时间:2017/8/4来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次

  一入洪雅县实验中学的校门,一面青石做成的浮雕便印入眼帘,浓厚的文化气息扑面而来。

  精心设计,“实雅”浮雕亮相校园

  近日,笔者在洪雅县实验中学见到了这面浮雕:它长33米,高2.49米,浮雕图案集中了“實”文化主题、《洪雅实中赋》和“雅”文化主题三部分。

  浮雕左侧,被鲜花包围的中心,一个繁体“實”字显得十分醒目。鲜花的下方,是古时车马齿轮,象征着只有踏实苦干,才能取得收获。在“實”的右上方,则是由“實”组成的词语:“落實”“务實”“扎實”“踏實”“干實”“践實”等。在右下方则依次排列着:活字印刷术发明者毕升、“导弹之父”钱学森、“水稻之父”袁隆平、造纸术发明者蔡伦。“希望学生能够学习这些名人脚踏实地、求真务实、敢于创新的精神。”实验中学校长张贵友介绍。

  浮雕中间,呈现的则是洪雅著名文人尔东先生所题《洪雅实中赋》。“千锤百炼攻书,千姿百态扬帆。逆水行舟,方显谁牛;乘风逐梦,奋飞最萌!”等激励人心的佳句蕴含其中。

  往右则是“雅”这部分。依次呈现的是气质高雅如兰的屈原、眉山大文豪苏东坡、著名思想教育家孔子、诺贝尔文学奖获得者莫言。由雅组成的很多词:文雅、儒雅、高雅、优雅、风雅、雅言、雅行、雅韵等。接着是两个跳舞的女孩,“雅”字在圆环中间。最后,代表琴棋书画的图案围绕在五线谱构成的拱桥四周。“之所以刻上琴棋书画,是希望学生全面发展,能说会道、能歌善舞。”张贵友介绍。

  “将这面墙打造成一面浮雕墙,是为了对学生产生一种潜移默化的文化熏陶。”张贵友告诉笔者,当初在设计这面浮雕墙时,实验中学并没有照搬其他学校的浮雕,而是召集教师集思广益,最终定下符合实验中学校园文化的“實雅”主题。考虑“實”的时候,想到实验中学在育人方面,要求学生诚实、踏实、务实等;并且,实验中学追求实验创新、践行脚踏实地。定下“雅”,则源于实验中学地处洪雅,教育学生要有儒雅的学识、文雅的风范、高雅的气质。而由尔东先生所题写的《洪雅实中赋》,则把实中历史发展及多年来取得的成绩等囊括其中。

  不少经过浮雕墙的教师和学生,都会驻足停留,品味浮雕墙所包含的文化韵味。初二学生吴利梅和她的同学在讨论浮雕墙上的名人故事。

  多措并举,丰富校园文化

  在实验中学内,笔者见到了悬挂在墙上的荀子的《劝学》与梁启超的《少年中国说》。在校门口,笔者还看到了悬挂在实验中学校门墙上的校训“脚踏实地,雅行天下”、校风“求真务实,崇德尚雅”、教风“精业求实,身正儒雅”、学风“明理笃实,好学文雅”,这与“實雅”文化为主题的浮雕墙相得益彰。

  据悉,为繁荣校园文化,近年来,实验中学加大了对图书馆的投入,增添了学习音乐、美术的器材,在校园内悬挂警示教育标语,打造有教育意义的雕塑等。力求将这些有形的东西,转变为学生无形的文化,以此使学生心灵充实积极向上。

  (余静摄影报道)

本期编辑|梁前坤陈玥

山水洪雅|







































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